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暑期学校海外师资项目“日本现代生态文学”课程顺利结课
发布时间:2020年07月30日 12:51    作者:肖霞    点击:[]

728日,外国语学院国际暑期学校海外师资项目“日本现代生态文学”线上课程顺利结课。本课程于723日开课,历时4天共16学时,特别邀请了日本生态文学奠基人、日本立教大学名誉教授野田研一担任主讲,日语系肖霞教授负责并主持开课仪式,博士后贺树红担任课程翻译。课程吸引了不同校区17个专业的30余名本科生,另有日语系教师、硕博士等近20余人上线旁听,在炎热的暑期一起体味日本生态文学的魅力。

作为长期致力于日本生态文学研究的领军人物,野田教授著作等身,视角独特。在为期4天的讲授中,野田教授旁征博引、幽默风趣,清晰而又循序渐进地介绍了生态文学的基本概念和相关知识,进而通过对宫崎骏的动漫作品、欧洲美术画作,以及东西方生态文学的代表作展开具体分析,使同学们对生态文学及其发展有了更深的了解。首先,野田教授从生态批评的角度,对宫崎骏动漫电影《幽灵公主》中登场的动物们的野生性及主体性进行了解读,在此基础上引申出“自然这一他者在人类文化中处于沉默和边缘化的状态”这一令人深思的现实问题。不仅如此,野田教授还着重阐述了生态文学研究的理论框架。其次,野田教授以欧美自然书写家爱德华·艾比《沙漠独居者》、蕾切尔·卡逊《寂静的春天》等西方自然书写名作为例,着重对自然书写的概念、要素、产生背景以及与环境文学的区别等进行了说明。之后又详细阐述了日本生态文学研究的重要关键词---“交感”这一概念。指出:“自然作为人类的他者,是一个主体。人类与自然的交流是一种主体间的交流,在主客体的不断转化过程中,相互作用、相互呼应和感受,所谓交感正是这样的概念。”在后两天的课程中,以日本著名生态文学代表作家石牟礼道子、宫泽贤治的作品为例,具体阐述了“异乡化”、“旅行书写”等在自然书写中的重要作用。之后又从“风景的诞生”这一视角,借助相关美术作品、文学作品,探讨了后浪漫主义风景论,即是对浪漫主义远近法和超越论的否定或超越。最后,选课学生按时参加了结业考试。

此次国际暑期学校的课程时间虽短,但野田教授凭着丰富的知识和融会贯通地解读,集中为上线的师生带来了一场盛大的生态文学知识盛宴。课程不仅开阔了同学们的学术视野,也使学生对生态文学有了全新的认识,对人类与社会、自然有了更多的思考。为了让同学们与外方专家有更多的学术交流,课程结束后又于次日安排了一场学术交流会。在肖霞教授的组织下,20余名师生与野田教授就“生态与文学”、“生态与女性”、“生态与核”等议题展开了座谈,师生们就自己关心的课题畅所欲言,与野田教授进行了愉快的交流。

本次课程受到了各专业师生的充分肯定和一致好评,内容丰富、生动精彩的“日本现代生态文学”课程最后在同学们的掌声与不舍中落下帷幕。

  (博士生方荃供稿 2020729日)

 

授课风景:

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学生评价:

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